classes vertes

Ce matin, nous sommes allés nourrir les animaux. Joël, celui qui s’occupe du parc animalier, nous a expliqué qu’il y avait plusieurs noms pour les sangliers en rapport avec leur âge : jusqu’à six mois ce sont des marcassins, des Bêtes Rousses jusqu’à...

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Nous nous sommes promenés dans les bois à la recherche des animaux. On a vu des sangliers. On a vu la laie qui fabriquait son nid mardi a eu des petits (trois) mais deux sont morts. On a eu l’impression que la maman mangeait ses petits morts. On a vu...

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Règles propreté et ordre. Chacun ramasse ses déchets. Une fois par jour. Ranger le matériel avant de changer d’activité. Donner toute la force ensemble pour tuer la saleté. Règles de fonctionnement du groupe. LOI (imposée-indiscutable) Respect de moi,...

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Nous avons pris beaucoup de temps à discuter des règles du groupe, de comment on fonctionne, pour décider ce que nous voulions faire. Puis nous avons réussi à caser dans notre programme tout ce que nous voulions faire aujourd'hui : construire une cabane,...

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Julien espère que Pol ne s’ennuie pas tout seul. Nolan pour Vladimir : « Bonjour, Vladimir. Tu vas bien ? J’espère que tu t’amuses bien. » Gaëtan espère que tous les élèves de 5/6 s’amusent bien. Thomas espère bientôt vous revoir et que vous vous amusez...

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Nous sommes donc bien arrivés ! Nous avons passé cette première journée à découvrir le domaine…. J’aimais bien dans les bois. On dérapait quand on jouait à cache-cache. (Olivia) J’aimais bien le cache-cache. J’ai dérapé et je suis tombé dans la boue mais...

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